多職種連携教育プログラムの開発―「看図アプローチ」で子どもと保育と看護をつなぐ―
多職種連携教育プログラムの開発―「看図アプローチ」で子どもと保育と看護をつなぐ―
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开发多学科协作教育计划 - 通过“图画方法”将儿童、育儿和护理联系起来 -
DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
山下雅佳実
中科院分区:
文献类型:
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作者:
Makoto Tanaka;Aki Kawakami;Kayoko Sakagami;Tomoko Terai;Jovelle Fernandez;Laurie Keefer;Hiroaki Ito.;山下雅佳実