日本語教科書に見る事態把握の傾向-中国で出版された教科書を例として
日本語教科書に見る事態把握の傾向-中国で出版された教科書を例として
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日本教科书中情景理解的趋势——以中国出版的教科书为例
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
近藤安月子・姫野伴子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yamazaki;Atsuko. K.;Atsuko K. Yamazaki;山崎敦子・石田正;山崎敦子・石田正;村上京子;村上京子;近藤安月子・池上嘉彦・姫野伴子・足立さゆり・王安;村上京子;近藤安月子・池上嘉彦・姫野伴子・足立さゆり・王安;村上京子;池上嘉彦;村上京子;近藤安月子・姫野伴子・足立さゆり;村上京子;近藤安月子・姫野伴子・足立さゆり;池上嘉彦;村上京子;村上京子;近藤安月子・姫野伴子
