教師の思考過程と授業コミュニケーション-文芸から授業へ、教材から対話と学びの考究へ-

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教师的思维过程与课堂沟通 - 从文学到课堂,从教材到学习的对话与研究 -

DOI:
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发表时间:
2004
期刊:
月刊国語教育研究 381
影响因子:
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通讯作者:
澤本和子
澤本和子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
澤本和子;澤本和子

文献摘要

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