Effects on the Oral Reading Performance through the' Blended Learning' in English class utilizing the WBT Courseware
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利用WBT课件进行英语课堂“混合式学习”对口语阅读成绩的影响
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Isao MIYAJI
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Norltake FUJISHIRO;Isao MIYAJI
