Expanding the Frame: Designing a Learning Analytics System Using a Theory of Learning

Expanding the Frame: Designing a Learning Analytics System Using a Theory of Learning
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扩展框架:使用学习理论设计学习分析系统

DOI:
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发表时间:
2020
期刊:
International Conference of the Learning Sciences
影响因子:
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通讯作者:
Philip, Philip
Philip, Philip
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Philip, Philip

文献摘要

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