多職種連携教育(IPE)の２日日程から１日日程への変更がチームワーク能力及びIPEに対する認識に及ぼす影響
多職種連携教育(IPE)の２日日程から１日日程への変更がチームワーク能力及びIPEに対する認識に及ぼす影響
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从两天到一天的跨专业教育 (IPE) 日程安排对团队合作能力和 IPE 认可度的影响
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
内山靖
中科院分区：
文献类型：
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作者：
阿部恵子;寺田八重子;三浦昌子;末松三奈;半谷眞七子;渕田英津子;内山靖
