メタ認知的支援による科学的探究の充実 -中学校理科の実験計画場面を中心に-
メタ認知的支援による科学的探究の充実 -中学校理科の実験計画場面を中心に-
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以元认知支持丰富科学探究——聚焦初中科学实验规划——
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
平澤,久坂
中科院分区：
文献类型：
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作者：
宮良 碧;野澤 恵;一本 潔;大辻賢一;上野 悟;木村剛一;萩野正興;平澤,久坂
