University Teaching Hospital of Zambia(ザンビア)
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赞比亚大学教学医院（赞比亚）
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中科院分区：
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出院时医患沟通以及患者对出院后治疗计划的理解。
影响因子：
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作者：
D. Calkins;Roger B. Davis;Peggy Reiley;Russell S. Phillips;Katherine L. C. Pineo;T. Delbanco;L. Iezzoni
通讯作者：
L. Iezzoni
对患者和客户的教育
DOI：
10.4324/9780203695098
发表时间：
1999
期刊：
影响因子：
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作者：
V. Coates
通讯作者：
V. Coates
药物依从性不那么差，知识也不那么好——出院后的老人。
影响因子：
6.7
作者：
P. Smith;J. Andrews
通讯作者：
J. Andrews
关于公共和患者教育计划的成本和有效性的考虑。
影响因子：
2.7
作者：
E. J. Roccella;C. Lenfant
通讯作者：
C. Lenfant
尼日利亚西南部农村和城市社区幼儿看护者对疟疾的了解
影响因子：
0.6
作者：
Ola So;Mabadeje Afb
通讯作者：
Mabadeje Afb