Practice and Effects of Programming Education in Blended Quiz Production-猫眼课题宝

混合测验中编程教育的实践与效果

DOI：

发表时间：

2014

期刊：

Proceedings of The Sixth International Conference on Mobile, Hybrid, and On-line eLmL 2014

影响因子：

通讯作者：

中科院分区：

文献类型：

作者：

Junko Shinkai;Yoshikazu Hayase & Isao Miyaji