Development of the Self-handicapping Scale for Adult Students in Correspondence Courses
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函授成人学生自我障碍量表的编制
DOI：
10.15077/jjet.42114
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
向後 千春
中科院分区：
文献类型：
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作者：
中村 康則;向後 千春
