Analysis of Anxiety in the High School Subject “Information Study” Using Quantitattive Text Analysis

Analysis of Anxiety in the High School Subject “Information Study” Using Quantitattive Text Analysis
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高中学科“信息学”焦虑的定量文本分析

DOI:
10.15077/jjet.s46053
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发表时间:
2023
期刊:
Japan Journal of Educational Technology
影响因子:
--
通讯作者:
三田 正巳
三田 正巳
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
武田 慧;大堀 勝正;市川 尚;三田 正巳

文献摘要

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