Hispanic-Serving Institutions

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西班牙裔服务机构

DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Desiree D. Zerquera
Desiree D. Zerquera
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Vasti Torres;Desiree D. Zerquera

文献摘要

被引文献

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本文试图确定和评估潜在的拉美裔服务机构(HSI)的准备情况，这些机构位于拉美裔社区内，预计将增加拉美裔/a高中毕业生的数量。机构的描述基于对机构使命、规划文件、计划和营销战略的评估--导致了三个机构类别：不知道的机构、知道的机构和承诺的机构。
This article seeks to identify and assess the readiness of Potential Hispanic-Serving Institutions (HSIs)—institutions located within Latino communities projected to increase the number of Latino/a high school graduates. Institutions are described based on evaluation of institutional missions, planning documents, programs, and marketing strategies—resulting in three institutional categories: unaware, aware, and committed institutions.