看護教育におけるe-learning展開の背景と評価方法 -文献調査的アプローチによる-
看護教育におけるe-learning展開の背景と評価方法 -文献調査的アプローチによる-
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护理教育电子化学习发展背景及评价方法——基于文献调查法——
DOI：
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发表时间：
2004
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
中山和弘
中科院分区：
文献类型：
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作者：
大迫哲也;豊増佳子;中山和弘
