ピアノ初学者の自律的学習を進めるための“評価的やりとり”の試み
ピアノ初学者の自律的学習を進めるための“評価的やりとり”の試み
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“评价交流”促进钢琴初学者自主学习的尝试
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
杉山 祐子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Chamnanwong,P.;Thathong,K.;Hatanaka,T.;田中瑞穂，鹿内信善;杉山 祐子
