数学的プロセスからみた教育課程の特徴付け-領域「関数」に焦点を当てて-

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从数学过程的角度描述教育课程 - 关注“函数”领域 -

DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
日本数学教育学会『第5回春期研究大会論文集』
影响因子:
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通讯作者:
岩田耕司
岩田耕司
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
田中 耕治;水原 克敏;三石 初雄;岩田耕司

文献摘要

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