若手音楽教師を対象とした授業改善のためのメンタリング・プログラムの有効性 －子どもの主体的な学びを促すために－
若手音楽教師を対象とした授業改善のためのメンタリング・プログラムの有効性 －子どもの主体的な学びを促すために－
复制标题
改善年轻音乐教师课程的辅导计划的有效性 - 鼓励儿童独立学习 -
DOI：
--
复制
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
谷本直美
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Fujishiro; H. & Hozaki; N.;谷本直美
