学習につまずきのある児童の早期対応のための算数のカリキュラムに基づく尺度（M-CBM）
学習につまずきのある児童の早期対応のための算数のカリキュラムに基づく尺度（M-CBM）
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学习困难儿童早期干预的数学课程量表（M-CBM）
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
干川隆
中科院分区：
文献类型：
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作者：
中岡和代;立山清美;倉澤茂樹;丹葉寛之;原田瞬;干川隆・真金千草;干川隆
