Sandwiches and subversion: Teachers' mealtime strategies and preschoolers' agency.
Sandwiches and subversion: Teachers' mealtime strategies and preschoolers' agency.
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三明治和颠覆：教师的进餐策略和学龄前儿童的代理。
DOI：
10.1177/0907568214539711
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Cunningham,SolveigArgeseanu
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Dotson,HilaryM;Vaquera,Elizabeth;Cunningham,SolveigArgeseanu
