RETHINKING DATA SCIENCE PEDAGOGY WITH EMBEDDED ETHICAL CONSIDERATIONS

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重新思考具有嵌入式道德考虑的数据科学教学法

DOI:
10.21125/edulearn.2022.1964
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发表时间:
2022
期刊:
EDULEARN Proceedings
影响因子:
--
通讯作者:
Sanchez, Maria
Sanchez, Maria
中科院分区:
--
文献类型:
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作者:
Janeja, Vandana;Sanchez, Maria

文献摘要

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