モラル・アフォーダンス獲得の道徳授業の構想 －道徳的心情と道徳的判断力を育てる道徳授業の課題克服を目指して－
モラル・アフォーダンス獲得の道徳授業の構想 －道徳的心情と道徳的判断力を育てる道徳授業の課題克服を目指して－
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获得道德可供性的道德阶层的概念 - 旨在克服培养道德情感和道德判断的道德阶层的挑战 -
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
吉田 誠
中科院分区：
文献类型：
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作者：
春日明夫;永守基樹他28名による共著;吉田 誠;吉田 誠;吉田 誠;吉田 誠・中川裕幸;吉田 誠
