Parallel vs Serial Issues in Reading Aloud: Evidence for Parallel Processing from a Computational Model of Japanese Kanji & Kana Nonword Reading.
Parallel vs Serial Issues in Reading Aloud: Evidence for Parallel Processing from a Computational Model of Japanese Kanji & Kana Nonword Reading.
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朗读中的并行与串行问题：来自日语汉字计算模型的并行处理证据
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
J.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Ueno;T.;Ikeda;K.;Ito;Y.;Kitagami;S.;& Kawaguchi;J.
