子どもが主体的に追究していくための教師の環境づくり-教師の日常に目を向けて-
子どもが主体的に追究していくための教師の環境づくり-教師の日常に目を向けて-
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为教师创造一个鼓励孩子们自主研究的环境 - 关注教师的日常生活 -
DOI：
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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
阿部純・伏木久始
中科院分区：
文献类型：
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作者：
阿部純・伏木久始
