Work in Progress: Exploring Innovation Self-Efficacy in Neurodiverse Engineering Students.

Work in Progress: Exploring Innovation Self-Efficacy in Neurodiverse Engineering Students.
复制标题

正在进行的工作:探索神经多样化工程专业学生的创新自我效能感。

DOI:
--
复制
发表时间:
2023
期刊:
Maryland.
影响因子:
--
通讯作者:
Bolhari, A.
Bolhari, A.
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Bolhari, A.

文献摘要

相似文献