メディア授業における心理的負担軽減による学習継続手法の提案
メディア授業における心理的負担軽減による学習継続手法の提案
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减少媒体课心理负担的持续学习方法建议
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
斉藤典明
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yoshiaki OKUBO;大久保 好章;Yoshiaki OKUBO;Yoshiaki OKUBO;大久保好章;斉藤典明;斉藤典明
