コロナ禍の実践を維持する過程：授業報告メールと振り返りを中心に 「教師のセルフケアをコミュニティ心理学的観点から考える」
コロナ禍の実践を維持する過程：授業報告メールと振り返りを中心に 「教師のセルフケアをコミュニティ心理学的観点から考える」
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疫情期间维持实践的过程：以课堂报告邮件和反思为中心《从社区心理学角度思考教师的自我保健》
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
市川章子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yamada;Naomi;Yamada Naomi C. F.;Yamada Naomi C. F.;Yamada Naomi C. F.;清水玲子;上甫木昭春 押田佳子 上田萌子 大平和弘 編著;原民樹ら編;市川章子;Ichikawa Akiko;市川章子;Akiko Ichikawa;市川章子;Ichikawa Akiko;市川章子;市川章子
