Trajectory of Building up SLC in a High School in Yamagata : Changing “Group Activities” to Inquiry and Collaboration
Trajectory of Building up SLC in a High School in Yamagata : Changing “Group Activities” to Inquiry and Collaboration
复制标题
山形县高中的SLC建设轨迹：变“小组活动”为探究与协作
DOI：
--
复制
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Tomoyuki Morita
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Tomoyuki Morita
