Design and Issues on Online Collaborative Learning Activity based on Constructivism Learning Theory -A Case of Japanese Education-
Design and Issues on Online Collaborative Learning Activity based on Constructivism Learning Theory -A Case of Japanese Education-
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基于建构主义学习理论的在线协作学习活动的设计与问题-以日本教育为例-
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
K.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
KISHI;M.;& KUBOTA;K.
