エビデンスに応答する教師に求められる倫理的資質：徳認識論における知的な徳の位置づけをめぐって
エビデンスに応答する教師に求められる倫理的資質：徳認識論における知的な徳の位置づけをめぐって
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回应证据的教师所要求的道德品质：关于智力美德在美德认识论中的地位
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
杉田浩崇
中科院分区：
文献类型：
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作者：
高橋望;荻野亮吾;黒田 友紀;荻野亮吾・園部友里恵;川野麻衣子;高橋望;長谷川 哲也・黒田 友紀;荻野亮吾;高橋望・加藤崇英;石井英真;立石麻衣子;荻野亮吾;黒田 友紀;石井英真;高橋望;黒田 友紀;Peter O'Connor & Nozomu Takahashi;笹川孝一・牧野 篤・荻野亮吾・中川友理絵・金 宝藍;石井英真;黒田 友紀;荻野亮吾;石井英真;黒田 友紀;高橋望;荻野亮吾;石井英真;黒田 友紀;石井英真;黒田 友紀;荻野亮吾;熊井将太・杉田浩崇;石井英真;黒田 友紀;荻野亮吾;石井英真;杉田浩崇;黒田 友紀;杉田浩崇
