What role does professional noticing play? Examining connections with affect and mathematical knowledge for teaching among preservice teachers
What role does professional noticing play? Examining connections with affect and mathematical knowledge for teaching among preservice teachers
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专业注意发挥什么作用?
DOI:
10.1007/s11858-020-01210-5
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发表时间:
2021
期刊:
影响因子:
--
通讯作者:
Dueber, David
中科院分区:
文献类型:
--
作者:
Jong, Cindy;Schack, Edna O.;Fisher, Molly H.;Thomas, Jonathan;Dueber, David
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DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
Erik Jacobson;J. Kilpatrick
通讯作者:
J. Kilpatrick
影响因子:
3.9
作者:
Ball, Deborah Loewenberg;Thames, Mark Hoover;Phelps, Geoffrey
通讯作者:
Phelps, Geoffrey
DOI:
10.1007/s10763-015-9616-7
发表时间:
2015
影响因子:
2.2
作者:
Kaiser;König;Blömeke
通讯作者:
Blömeke
DOI:
--
发表时间:
2011
期刊:
影响因子:
--
作者:
Bettina Roesken;B. Pepin;G. Toerner
通讯作者:
G. Toerner
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
作者:
Lara Dick
通讯作者:
Lara Dick