教師の主体的参加と成長実感につながる校内研修に関する一考察 ―ある公立小学校における2年間の取り組みを対象とした事例研究から―
教師の主体的参加と成長実感につながる校内研修に関する一考察 ―ある公立小学校における2年間の取り組みを対象とした事例研究から―
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促进教师积极参与和成长感的校内培训研究——以公立小学为期两年的举措为例——
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
髙谷哲也・山内絵美理
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Fukui Chie;Fujisaki-Sueda-Sakai Mahiro;Yokouchi Nobutada;Sumikawa Yuka;Horinuki Fumika;Baba Ayako;Suto Makoto;Okada Hiroko;Ogino Ryogo;Park Hyosook;Okata Junichiro;平田仁胤;平田仁胤;荻野亮吾;鈴木篤・平田仁胤・杉田浩崇;荻野亮吾;髙谷哲也・山内絵美理;荻野亮吾;髙谷哲也;山内絵美理・髙谷哲也;荻野亮吾;髙谷哲也;髙谷哲也・山内絵美理;荻野亮吾;荻野亮吾;髙谷哲也・山内絵美理;髙谷哲也・山内絵美理
