サクラを使わないAsch-MORI実験パラダイムを用いた中学生の成績と同調の関係の検証
サクラを使わないAsch-MORI実験パラダイムを用いた中学生の成績と同調の関係の検証
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在没有Sakura的情况下使用Asch-MORI实验范式验证初中生成绩与从众性之间的关系
DOI：
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发表时间：
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期刊：
影响因子：
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通讯作者：
守一雄・内田昭利
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Mori;K. & Uchida;A.;Tomone Takahashi ＆ Misa Iwabuchi;金子一史・野邑健二・本城秀次;守一雄・内田昭利
