The Relationship of E-Learner Satisfaction, E-Learning Self-Efficacy and Perceived Usefulness
The Relationship of E-Learner Satisfaction, E-Learning Self-Efficacy and Perceived Usefulness
复制标题
电子学习者满意度、电子学习自我效能感和感知有用性的关系
DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Joy Chastity Womble
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Joy Chastity Womble
