二言語を提示する理科授業の学習効果の検証～フィリピンにつながる生徒に視点を当てた授業実践から～
二言語を提示する理科授業の学習効果の検証～フィリピンにつながる生徒に視点を当てた授業実践から～
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验证双语科学课程的学习效果 - 以与菲律宾有联系的学生为中心的课堂实践 -
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
林 敬一郎
中科院分区：
文献类型：
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作者：
柳瀬 学;林 敬一郎
