教師視点の映像記録を活用した 授業の多元的記録・分析・構成方法の研究

教師視点の映像記録を活用した 授業の多元的記録・分析・構成方法の研究
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教师视角下的视频录制多维录制、分析、编课方法研究

DOI:
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发表时间:
2014
期刊:
日本教育工学会研究報告集
影响因子:
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通讯作者:
平山勉
平山勉
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
後藤明史;平山勉

文献摘要

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