放課後等デイサービスにおけるプログラミング活動を通した発達障害児の自己肯定感を育む支援.

放課後等デイサービスにおけるプログラミング活動を通した発達障害児の自己肯定感を育む支援.
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通过课后日间服务的规划活动,支持发育障碍儿童发展自尊。

DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
林原洋二郎・水内豊和
林原洋二郎・水内豊和
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
越野由紀;大谷良子;吉田有希;黒岩千枝;中込美香;尾上ふみ;作田亮一;林原洋二郎・水内豊和

文献摘要

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