多文化社会アメリカにおける文化理解の方法-多文化教育の視点を分析枠組として-
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美国多元文化社会的文化理解方法——以多元文化教育视角为分析框架——
DOI：
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发表时间：
2005
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
川崎誠司
中科院分区：
文献类型：
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作者：
川崎誠司;川崎誠司;川崎誠司;川崎 誠司;川崎誠司;川崎 誠司;川崎誠司;川崎誠司;川崎誠司;川崎誠司;川崎誠司
