「高校生のための学びの基礎診断」の政策形成過程における中央教育審議会の役割

「高校生のための学びの基礎診断」の政策形成過程における中央教育審議会の役割
复制标题

中央教委在“高中生学习基本诊断”政策制定过程中的作用

DOI:
--
复制
发表时间:
2020
期刊:
教育制度学研究
影响因子:
--
通讯作者:
中村恵佑
中村恵佑
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
堀江 哲寛;朴 奎珍;稲葉 有香;家崎 高志;金田 勝幸;井上 啓;檜井 栄一;中村恵佑;中村恵佑;中村恵佑;中村恵佑;中村恵佑;中村恵佑

文献摘要

相似文献