Input matters in the modeling of early phonetic learning
Input matters in the modeling of early phonetic learning
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输入在早期语音学习建模中很重要
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Feldman, Naomi H.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Li, Ruolan;Schatz, Thomas;Matusevych, Yevgen;Goldwater, Sharon;Feldman, Naomi H.
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影响因子：
2.4
作者：
KUHL, PK
通讯作者：
KUHL, PK
DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
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作者：
C. Stevenson;L. Methven;E. McLachlan;C. Daly;J. McGrath
通讯作者：
J. McGrath
影响因子：
2.4
作者：
Cristia, Alejandrina
通讯作者：
Cristia, Alejandrina
DOI：
10.1037//0096-1523.26.5.1570
发表时间：
2000-10
期刊：
Journal of experimental psychology. Human perception and performance
影响因子：
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作者：
Derek M. Houston;P. Jusczyk
通讯作者：
Derek M. Houston;P. Jusczyk
影响因子：
3.7
作者：
Kuhl, PK;Stevens, E;Iverson, P
通讯作者：
Iverson, P