日本の授業における「集団思考」の様相-集団は個人の総和を超えるか-、清水美憲編著『授業を科学する-数学の授業への新しいアプローチ』
日本の授業における「集団思考」の様相-集団は個人の総和を超えるか-、清水美憲編著『授業を科学する-数学の授業への新しいアプローチ』
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日语课堂中“群体思维”的各个方面 - 群体是否超过个人的总和？，Yoshinori Shimizu（编辑），“教学科学 - 数学课堂的新方法”
DOI：
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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
藤井斉亮
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Sato;Yoshimichi;Toshio Oshima;藤井斉亮
