Developing a framework of Kyozaikenkyu in a Competency-Based Curriculum: In Mathematics Education
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在基于能力的课程中开发 Kyzaaikenkyu 框架：在数学教育中
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Ippo Ishibashi
中科院分区：
文献类型：
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作者：
堀井 風葉;前田 圭介;小川 貴弘;長谷山 美紀;Ippo Ishibashi
