協働学習は日本語発音に対する理解をどのように促すか－「権威的な言葉」から「内的説得力のある言葉」への移行過程の分析を通して－
協働学習は日本語発音に対する理解をどのように促すか－「権威的な言葉」から「内的説得力のある言葉」への移行過程の分析を通して－
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协作学习如何促进日语发音的理解——通过分析从“权威词”到“内在说服力词”的转变过程——
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
房賢嬉
中科院分区：
文献类型：
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作者：
えんどうゆうこ;鄭京姫;福村真紀子;ローマンパシュカ;佐藤貴仁;佐藤正則;房賢嬉
