ドイツトレーニング学を読む 統合の観点から

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从整合的角度解读德国培训研究

DOI:
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发表时间:
2013
期刊:
鳴門教育大学学校教育学会誌
影响因子:
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通讯作者:
綿引勝美
綿引勝美
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Yoshida;T. Yamaguchi;Y. et al.;岡田千あき;Yasuo Yamaguchi;山口泰雄;綿引勝美;綿引勝美;Yamaguchi Yasuo;綿引勝美;Yamaguchi Yasuo;綿引勝美

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