心理支援専門職教育におけるスーパーヴィジョンの意義と課題－大学院生３名の語りに対 する質的記述的研究法による分析から－

心理支援専門職教育におけるスーパーヴィジョンの意義と課題－大学院生３名の語りに対 する質的記述的研究法による分析から－
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心理支持专业教育中督导的意义和挑战 - 使用定性描述性研究方法分析三名研究生的叙述 -

DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
関西国際大学心理臨床紀要(2)
影响因子：
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通讯作者：
坂野剛崇
坂野剛崇
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Hashimoto Shintaro;Tominaga Tetsuro;Nonaka Takashi;To Kazuo;Wada Hideo;Takeshita Hiroaki;Fukuoka Hidetoshi;Araki Masato;Tanaka Kenji;Sawai Terumitsu;Nagayasu Takeshi;姜恩和;橋本萌子，髙橋恭子，大島憲子;田中聡子;Yukifumi Makita;坂野剛崇

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