児童生徒の個に応じた指導力―適性処遇交互作用研究からの小中学校外国語教育への示唆ー
児童生徒の個に応じた指導力―適性処遇交互作用研究からの小中学校外国語教育への示唆ー
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因材施教的教学能力：适当治疗互动研究对中小学外语教育的启示
DOI：
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
石井 英里子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
篠村恭子;大谷みどり;石井 英里子
