ブルームのタクソノミー（教育目標分類）再訪：人物、理論、活用
ブルームのタクソノミー（教育目標分類）再訪：人物、理論、活用
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重新审视布鲁姆的分类法（教育目标的分类）：人、理论和应用
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
池田真
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Uemura;T.;Tanaka;M.;Ichimura;K.;Aoyagi;N.;Ikeda;M.;Makoto Ikeda;池田真
