科学概念構築を目指す理科授業デザインの現代的課題(6)-観察・実験活動を促す理科学習ガイドの開発-
科学概念構築を目指す理科授業デザインの現代的課題(6)-観察・実験活動を促す理科学習ガイドの開発-
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旨在构建科学概念的科学课堂设计中的当代问题(6) - 制定鼓励观察和实验活动的科学学习指南 -
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
小野瀬倫也・佐藤寛之・森本信也
中科院分区：
文献类型：
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作者：
両角達男;荻原文弘;吉原崇恵編著;加藤好章;加藤好章;倉井庸維;高間智子・大高泉;高橋知美;小野瀬倫也・藤枝央真・森本信也;小野瀬倫也・佐藤寛之・森本信也;小野瀬倫也・佐藤寛之・森本信也
