プレゼンテーション授業における学習者相互評価モバイルアプリ使用とそれに対する学生の意識について

プレゼンテーション授業における学習者相互評価モバイルアプリ使用とそれに対する学生の意識について
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关于在演示课堂上使用移动应用程序进行学员互评以及学生对此的认识

DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
京都産業大学総合学術研究所所報
影响因子:
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通讯作者:
加野まきみ,ゴーベル・ピーター
加野まきみ,ゴーベル・ピーター
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Peter Gobel;Makimi Kano;加野まきみ,ゴーベル・ピーター

文献摘要

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