Equity, Access, and Justice in Mathematics Education Research: A Personal-professional Journey of Perspective

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数学教育研究中的公平、机会和公正：个人专业视角之旅

DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
Proceedings of the Eighth Conference on Research in Mathematics Education in Ireland (MEI 8
影响因子：
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通讯作者：
Hoover, M.
Hoover, M.
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Hoover, M.

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