Pragmatics & Interaction: Vol. 4. Interactional Competence in Japanese as an Additional Language
Pragmatics & Interaction: Vol. 4. Interactional Competence in Japanese as an Additional Language
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语用学
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Tomoharu Yanagimachiの共著）
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Tim Greer (編集);Midori Ishida (編集);Yumiko Tateyama (編集)（１章を担当 著者はMari Yamamoto;Tomoharu Yanagimachiの共著）
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在课堂上做外语学习者：认知状态作为社会事件的体现
DOI：
10.1515/iral.2009.004
发表时间：
2009
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影响因子：
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作者：
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通讯作者：
A. Hasegawa
二语交互能力的发展：来自轮流组织、顺序组织、修复组织和偏好组织的证据
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10.1515/9783110378528-012
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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作者：
S. P. Doehler;Evelyne Pochon
通讯作者：
Evelyne Pochon
成人第二语言英语否定的稳定性和变化
影响因子：
4.4
作者：
Eric Hauser
通讯作者：
Eric Hauser
DOI：
10.1057/9781137003522_9
发表时间：
2013
期刊：
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影响因子：
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作者：
W. Tominaga
通讯作者：
W. Tominaga
放弃魔鬼的倡导者：一位新手语言测试员在一系列口语测试中改变互动实践
影响因子：
1.4
作者：
C. Leyland;T. Greer;Ellen Rettig
通讯作者：
Ellen Rettig