子どもとのよりよいコミュニケーションを目指した心理教育的介入の実践
子どもとのよりよいコミュニケーションを目指した心理教育的介入の実践
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实行旨在更好地与儿童沟通的心理教育干预措施
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
福丸由佳
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Ohnishi;Otaki;Odagiri;Murata;Soyama;Sugimoto;Honda;Yamada,Fukumaru;福丸由佳;福丸由佳
